2016年，根据中央部署和广东云南两省扶贫协作工作计划，在国扶办的具体指导下，珠海市与怒江州东西部扶贫协作工作全面展开，两地结成了亲密的“家人”。扶贫先扶智，南方爱迪技工学校积极致力于怒江高技能人才培养工作，为扶贫攻坚重任贡献力量。

 

      暑假来临，为了打造家庭、学校、社会“三位一体”携手共育的育人氛围，我校老师于近日不辞辛劳，远赴两千多公里以外的怒江州，来到学子家中进行深入家访，进一步了解孩子的生活和学习状态，便于日后针对性地实行教育引导，因材施教，用大爱与耐心守护每一位学生成长成才。

 

 

前往怒江途中

 

      这是一场“在路上”的教育，与家长架起沟通的桥梁，与孩子拉进彼此的距离。老师从珠海出发，经历了十多个小时的颠簸，几经周折，终于到达怒江当地。心系学生的老师们稍作休息就开展了本次家访工作。他们马不停蹄地奔波在路上，一家一户地敲开同学们的家门，身体劳累都不能阻挡他们向前的脚步。

 

来到学生胡小龙、李有梅家中

 

      学生和家长以热情坦诚的态度欢迎老师们的到来，高兴地拿出当地特色茶点来招待。在家访过程中，老师向家长们详细汇报了孩子们在学校的表现。许多同学在校都十分懂事，学习认真，与老师和其他同学相处融洽。尤其值得肯定的是，怒江同学们都非常懂得感恩，很珍惜国家和学校给予学习技能的机会。

 

为新生家长解答疑问

 

      屋外艳阳高照，屋内春风化雨，亲切友好的交谈冲破了双方刚见面的陌生感。对于同学和家长在学习和生活上的疑难，老师都一一给出了详细解答。他们温和的话语与关切的问询给同学们送来温暖，让师生和家长的联系更加密切，情谊更加深厚。

 

和李有梅家长座谈

 

      在双方交流中，老师还向家长们传递了南方爱迪“ 创特色、重内涵、塑精品”的办学理念，以立德树人为根本，德技双馨为目标，融入学校每一个育人环节和细节，培养学子们自信阳光，与人为善，懂得感恩的好品德。

 

与乔文宝家长深入交流

 

      对此，家长们表示非常认同。他们提到，孩子自从到学校读书之后变化很大，生活自理能力更强了，也更懂得自律，变得更有礼貌、更加开朗、更加自信。他们相信，通过三年学习，孩子能够学到一技之长，在珠海找到好工作，将来能以自身力量回馈社会。

 

与乔文宝同学合影留念

 

      伴着骄阳的温度和雨季的闷热，用脚步书真情，行家访暖人心。爱，在家访路上延伸！经过南方爱迪技工学校家访老师的共同努力，本次怒江家访征程划上了一个圆满的句号。让我们一起来看看家访老师的心声。

 

刘先斌：中高技副院长

 

      在怒江，我们家访了多个学子家庭，有成绩很好的乖巧学生，有年少叛逆、家庭不幸的学生，也有正在准备入学的新生……每一次遇见都是我们帮扶教育工作者此生美好的回忆！

 

刘老师在家访

 

      每一次家访，都受到家长们的盛情款待，我们唯有带着学校真挚的问候和关心关爱，用心培养孩子成人成才，来回馈家长对我们的信任！对待乖学生我们持续鼓励，增强信心；对待叛逆学生我们用心倾听，耐心引导；对待新生我们细心解答疑问，安抚他们远道求学的不安。家访中的每一个小故事、小插曲，都印证了学校对感动教育的身体力行。我深刻体会到，扶贫的道路很艰辛，我们唯有用心做感动教育，才能对得起怒江的贫困孩子！

 

与学生相处融洽

 

      学校一直严格按照珠海市教育局和人社局要求，把对口支援怒江，技能扶贫作为义不容辞的责任。学校重要领导及班主任老师就曾针对怒江学生召开专门会议，制定安排学习日程，对怒江班的生活、学习、业余活动等进行详尽安排，在重大节日给予关怀慰问，努力为学生营造一个尽善尽美的校园生活环境。

 

学校领导关怀怒江学子生活

 

      促进学生健康成长，践行学校感动教育，家访是学校与学生一次次心与心的贴近、碰撞、共鸣。通过家访，我们架起了老师、孩子和家长心灵共通的桥梁，让家校关系更加融洽，学校教育与家庭教育齐齐发力，帮助孩子成人成才。

 

      学校尊重、引导、关注每一个孩子的内心与成长，往后还将继续坚持开展家访工作，以心为本，让普通的学生变得，让的学生变得卓越！

 

      知识改变命运，现“南方爱迪怒江班”招生工作已经启动了，得到了许多怒江学生的热烈回应。选择南方爱迪，让我们在充满无限可能的生活中播下希望的种子，齐手创造更多美好！

 

      想改变人生吗？欢迎你们来报读！