在南方爱迪，有这样一群身影

备课磨课，熟悉校园的深宵与清晨

加班加点，上课却不曾迟到一分钟

对学生，他们悉心指导、陪伴成长

对家长，他们认真负责地跟进孩子的成长

今天

我们就来认识一下

两位“美班主任老师”！

谭老师多年耕耘三尺讲台

带班有理念，教学有方法

她始终相信人性里美好的一面

所以看到的学生都是美好的

她有自己的教育理解和自我坚守——

成为孩子成长路上的引导者、支持者、同行者

搭建起家长与孩子沟通的桥梁

让家校合作更高效

谭老师教育有“妙招”

       粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

       教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，尊重孩子的想法，教育才能达到完美的效果。

教育日记

做好沟通，家校合作更畅通

       曾经有一位学生家长忽然向我求助。原来，是因为孩子在放假期间打游戏花掉了一千多块钱。我没有对学生进行灌水式教育，而是耐心地向学生了解情况，得知他把游戏当做一种赚钱的方式。我听到情况后笑了，深知这是一个懂得体谅父母的好孩子，只是一时被游戏迷住了双眼。我详细地跟学生分析利弊，并且鼓励家长和孩子积极沟通、耐心引导。此后，孩子认识到学习的重要性，不再沉溺游戏，在班上变得更加积极上进，家长也对我的工作更加信任和配合，家校高效合作得到了完美诠释。

徐老师擅于用双手制作美味

通过精心、爱心、潜心的教育

把一身烹饪“功夫”传给学生

也培养出学生的道德品质

她对学生严而有度

与学生真诚相处

用爱与学生沟通

让学生勤奋好学

受到了家长与学校的好评。

教育中的小确幸

       在上个学期的项目展中，有同学用曲奇写下了我名字的缩写，让我又是惊喜又是感叹，这说明了同学们对我的教学内容学习到位，还表达了他们对我的敬意和肯定。也因为这个名字曲奇，我受到了来自周围老师的实名羡慕！

教育日记

换位思考很重要

       在上学期，班上有一个男同学做了不好的事情去捉弄舍友。学生都是十五六岁爱玩爱闹的年纪，所以事情发生的第一时间，我就冷静地去找这位学生了解事情的起因经过。随后，我问他一个问题：如果此时此刻被捉弄的人是自己，你会怎么样？这一刻他沉默了……经过换位思考的教育，学生当时脚部扭伤，还坚持拄着拐杖从宿舍走到教室去给舍友道歉，也答应会认真反省自己。

老师们不仅业务精湛

而且认真尽责

始终坚守教学一线、无私奉献

为推动珠海市教育发展作出贡献

教师是学生人生阶段的指路明灯

正是在教师的帮助下

学生在一步步成长中

学会了知识，掌握了技能

成为更好的自己