为充分发挥党员教师的先锋模范作用，进一步促进家校共育，密切家校联系，落实“万师进万家”教师家访机制，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，进一步提高学校教育质量和办学水平，赢得更广泛的社会支持。在建党100周年来临之际，南方爱迪技校由党员老师带头，5月起开展家访活动，深入学生家庭，进一步了解学生情况。

       家访不仅让教师们了解学生的成长环境、在家表现、学习习惯和个性特征等，而且也让教师们有机会向家长反馈学生在校的学习情况和表现，仔细倾听学生在学习中的困惑。经过家长、师生之间的互动交流，共商促进学生发展的教育措施，得到了家长们的一致好评。

       是责任，也是大爱情怀，让老师们克服了炎热天气和距离来到每家每户。在家访中，老师、家长、学生平等交流，促膝谈心，相互了解情况，沟通情感，拉近了彼此的心理距离。老师和家长一起从学生的点滴进步谈起，在轻松融洽的氛围中提出学生存在的问题，客观地分析学生，共同商量、探讨教育措施，激励学生用优点克服缺点。

       有的老师与家长一起制定家校公约，要求孩子在家中合理使用手机，提高学习效率；有的建议学生调整心态，平衡各科的时间，利用课外时间学会查漏补缺……每个老师都尽心尽责地根据专业特点和成绩给出具体建议，实现家访的真正意义。

       学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面，其中，家庭教育是关键一环，只有整合家长力量，构建家校德育教育共同体，才能使学生教育达到预期的目的。

       近年来，南方爱迪技校着力提高服务意识，加强家校共育。学校还会相继开展多样的家访活动；建立家访培训、家访登记、评估和跟踪回访制度，完善家访工作方式方法，推动教师家访工作常态化、制度化、规范化，以此推动教育教学的发展。

       南方爱迪作为技工教育的力行者，千万学子的引路人，深感肩上责任的重大，教育不仅是我们的工作，也寄托着家庭的期望，影响着孩子一生的成长。通过家访，注重学生的个别教育，达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的教育效果，为国家职教事业做贡献。

       通过此次全校家访系列活动，增进了我校老师与家长之间的情感，缩短了家校间的距离，让爱在家校之间传递，也让家长切实感受到了教师对孩子的关心和爱护，为往后的教学工作提供了良好的后方环境。家访让我们走近家庭，走进学生，教育这条路很远很长，家访这一路风景很美！