炎炎八月，铄石流金。新学期即将拉开序幕，为了进一步加强师德师风建设，打造由习近平总书记提出的“四有”好老师团队，以“满电”状态迎接同学们返校开学，我校于8月15日至25日召开了2022年暑期教师专题培训会。老师们共聚一堂，互帮互助，共同学习，开启了一场理论与实践相结合的培训之旅。



培训既是个人发展的需要，也是学校发展的需要，有高质量的教师才能有高质量的教育。本次培训以师德为首，以教师专业发展为主线，涵盖了教学管理、师德师范、教育心理等多个主题，既有教案规范、班级管理、校园安全管理、学生心理分析与应对等教学工作细节，又有师德提升、义工奉献力行等精神内涵充实，引领教师自我学习、自我发展，以提高全体教师综合素养。

新学期，新面貌。学校与时俱进，及时优化教育教学管理，并将新学期的规章制度向老师们详细传达，为每一位老师做好日常教学工作提供规范，环环相扣，保障全校教育教学工作精准落地。为迎接2022级新生，学校还特别准备了一套详尽的新生管理与引导方案，帮助学生尽快适应校园生活，完成从初中生到中职生的蜕变。



在德行修养的道路上，在向善而行的旅途中，南方爱迪教师义无反顾，并身体力行。炎炎夏日下为学生开学返校美化校园、为班级设计出独具智慧的治班策略，育人与育心并重，在义务劳动践行中、在老师们相互较量中，他们的育人理念、教育方法乃至教育情怀都得到了进一步升华。



新学期前夕的这次教师培训，是一次有高度、有温度、有深度的学习活动，是一场思想的盛宴，也是围绕“四有”好老师目标的一次奋进旅程，为学校打造骨干教师队伍奠定了坚实的基础。老师们在过程中全神贯注，奋笔疾书，仰取俯拾，“电量”逐渐充满。他们纷纷表示，将在接下来的教学实践中继续扬帆启航，奋发进取。

育人之本在立德铸魂，作为一所以德育为特色的品牌院校，南方爱迪在夯实师资力量过程中，把“四有”好老师作为衡量师资建设水平的标尺，渗透在日常的教育教学活动之中，并在教育教学工作中秉承以生为本、以德润行的目标开展工作，号召引领广大教师自律、自尊、自强，坚毅、坚守、坚强，用满腔热情，不忘初心，牢记使命，为国家培养时代新人才。



多元师资强化实际上已经刻入了南方爱迪的“血液”中，每周一次培训或自主学习、组织校内外专家培训、定期举办教师技能竞赛、校园义工力行等多形式学习活动已成为校园常态，助力教师专业能力与素养提升，推动学校教育教学高质量发展。



新学期在即，南方爱迪老师们此时已经蓄力满满，正在等待同学们的到来。师生同行，未来可期。