在这个快节奏的时代，我们似乎总在不停地奔跑，却很少有时间停下来思考：人生的意义究竟是什么？面对内卷化的职场竞争，未来工作生活的不确定性让我们倍感迷茫。此时，如何认识自我、突破自我、成长自我？



12月12日，珠海市南方爱迪技工学校“快乐读书吧”第78场百名师生读书分享会在报告厅如期举行，我们邀请到学校创始人曾凡明校长，为大家带来了一场关于人生意义的深刻分享。

曾校长以一个深刻的问题启迪思考：生命的意义，究竟何在？他强调，当我们告别尘世，能够留下些什么，被他人铭记，这便是生命价值的体现。做有意义之事，让点滴温暖与贡献留存人间，是每个人应追寻的方向。

学校创始人曾凡明校长在分享读书心得

人生的意义，是一个深远而复杂的议题。曾校长将它精炼地划分为三个阶段：自我认知、自我觉悟和自我成长。自我认知是人生的起点，是认识自己、理解自己的过程。自我觉悟，是从内心深处涌现的一种觉醒，让人们明白自己为何而活，追求何种价值。自我成长则是人生的实践与升华阶段，是在自我认知和自我觉悟的基础上，不断地挑战自我、超越自我的过程。






校长徐徐分享自己的见解，还巧妙地引入了马未都、白岩松的视频，以及马斯洛的五层需求理论，一步步对“人生的意义”这一议题进行剖析。在他眼中，人生的价值尺度，不在于外界的掌声与喝彩，而在于内心的丰盈与成长。真正的满足，源自对自我的超越，对梦想的执着追求，以及在旅途中收获的智慧与爱。






后，曾校长提到，对美好生活的向往是我们不断前进的动力源泉。每个人心中都有一幅理想的生活画卷，它激励着我们不断奋斗，即使遭遇挫折也不轻言放弃。他鼓励大家要相信“人人皆出彩”，无论处于顺境还是困境，都要坚持自我，活出自己的精彩人生。



曾凡明校长的精彩分享，点燃了在场师生的思维火花。他的话语富有哲理，不仅触动了每个人内心深处的柔软，更引发了大家对人生意义的思考。师生们纷纷表示，将以此为契机，认真审视自己的人生目标，努力追求更有价值、更有意义的人生。



在这个充满挑战与机遇的时代，让我们携手并进，勇敢地去探索、去认识、去突破、去成长，共同追寻属于自己的那份人生意义。南方爱迪“快乐读书吧”将继续陪伴大家，共同书写更加美好的篇章。